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第十五章 讲学(第1页)

杜蘅结合着这种方法,把三字经简化成故事的形式,告诉孩子们三字经里蕴含的一些浅显的道理,这也是当初母亲潜移默化教导自己的。

过了一会,村子里的孩童陆陆续续地来了,三、五、七岁的都有,连十三岁的王同都带着秦肃一起来了。杜蘅稍微帮他们排了下位置,便开始准备上课。

却看到姚明治一瘸一拐的走了进来,找了一个位置坐了下来,杜蘅瞟了瞟姚明治,心里道,这厮倒是会选位置,这还是她给她自己预留的,等中间上课累了还可以休息休息。

孩童却都盯着姚明治看,一副恭恭敬敬的样子。

姚明治一派淡然的看着她。

杜蘅狠狠的瞪了姚明治一眼,清了清嗓子说:“大家好,因为姚夫子有伤在身,近期都由我为大家讲学,当然姚夫子就在近旁,大家有什么不懂的地方可以向他请教。”

“首先我想问大家一个问题,你们当中有谁曾经认过字,上过学堂,读过书?”

只见大家议论纷纷,有的说只识的几个字的,有的直摇头,还有的倒是念叨出了几句三字经。

杜蘅笑了笑说道:“那我们就从《三字经》开始,人之初,性本善,性相近,习相远。大家跟着我一起念。”

“谁知道这四句说的是什么意思?”杜蘅转了一圈发现大家都很安静,“王前你说说这是什么意思?”

王前蹭的一下站了起来,脸微微发红说:“人···人刚开始,是仁善的,性···性是相近的,习是远的。”

杜蘅笑了笑让他坐下,又继续问其他人:“还有没人有不一样的解释?”

“王同,你说说。”

同哥儿斜看了杜蘅一眼,站起来说:“人出生时都是善良的,性子都差不多,但是习惯却是不一样。”

杜蘅点了点头,把身体转向姚明治所在的位置,说:“姚大哥,见解何如?”

姚明治本来是不想搭理杜蘅的,可是看着孩子们用渴望的眼神看着他,他轻轻咳了一声,说道:“人刚出生都有着善良的本性,性子相似,但却在不同的地方下,有了不同的习惯。”

“对,就像姚夫子说的这样,人生下来就是一样的,但从小不好好学习,不区分善恶,善良的本性就会变坏。而读书呢,就是给大家一个通晓知识的机会,但是学做人才是最重要的。”

知识是无穷无尽的,可能穷其一生也只是对一方面或者几个方面研究有成,可是学做人,会做人,才是一生的主导。

杜蘅的这一番言论,像是在姚明治心中一湖平静的水面,投入了一颗石子,让他不由深思,自己这几年的苦读,是为了什么,为了光宗耀祖,为了扬眉吐气,为了夺回本属于自己的一切?他有些迷茫了。

人生就是一台戏,每个人都在舞台上上演着庄严人生。杜蘅的小叔公,人称‘杜先生’,他就演着一场让世人都尊敬,崇拜不已的戏,只有在身后,偷偷地抿几口酒,再回过头来笑看人生。

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